Koulusanat – perustunti
1. Aloitus
Kertaus
Kertaa edellisen kerran aihe, esim.laulu, nopea leikki, lyhyt video, lyhyt tarina, vitsi tms.
Johdattelu aiheeseen
Johdattele oppilaat uuteen aiheeseen ja sanoihin esimerkiksi laulun, pelin, leikin, videon tai tarinan/sadun avulla.
Muutamia ehdotuksia:
Laulu
School Supplies Song
Laulu, jossa esitellään ja toistetaan kouluvälineitä; ruler, pencil, book, sharpener, eraser jne. Kesto 2.04.
Tarina / satu
Pete the Kitty’s First Day of Preschool by James Dean
*Osta kirja
Peppa Pig and the Busy Day at School by Candlewick Press
*Osta kirja
2. Opettelu
Katso, kuuntele ja toista uudet sanat yhdessä. Sanokaa sanat monta kertaa. Voitte käyttää erilaisia tapoja, esim. äänekkäästi, hiljaa, iloisesti, nopeasti, hitaasti jne.
Käytä sivun oikeasta reunasta löytyvää PowerPoint-esitystä tai Flashcards-kuvakortteja.
Tunnin sanat:
Voitte opetella vain ensimmäiset 6 sanaa tai kaikki 12 sanaa.
- pencil
- eraser
- book
- sharpener
- ruler
- scissors
- glue
- backpack
- teacher
- school
- break
- lunch
3. Toiminta
Valitse ja tulosta 1-2 aktiviteettia sivun oikeasta reunasta. Toiminnalliset tehtävät, pelit ja leikit sopivat tähän vaiheeseen erityisen hyvin, mutta myös moniste tai kynätehtävä voi olla mahdollinen.
Löydät sanat myös Quizletistä.
Muita ideoita:
Kim-leikki
- Ohjaaja laittaa dokumenttikameran alle tai pöydälle eri koulutarvikkeita.
- Sanat kerrataan yhdessä englanniksi ja sen jälkeen peitetään kankaalla.
- Ohjaaja ottaa varovasti kankaan alta jonkun tavaran pois ja kysyy What is missing…?
- Leikkijän pitää osata sanoa sana englanniksi. Voidaan pelata myös pienissä ryhmissä.
What’s in your pencil case? What’s in your backpack?
- Leikkijät tyhjentävät vuorollaan penaalin ja/tai reppunsa yksi tavara kerrallaan ja kertovat parille mitä penaalissa ja repussa on sanomalla I have...
- Tässä yhteydessä voi opettaa myös yksikön ja monikon sekä kerrata numeroita ohjeistamalla oppilaita kertomaan kuinka monta mitäkin tavaraa on. I have three pencils. I have two books.
4. Lopetus
Valitse tältä tunnilta asia, jota haluat korostaa. Se voi olla:
- asia, jota haluat korostaa tai kerrata kaikkien oppilaiden kanssa (kiitos / kehu / onnistuminen)
- kertaa sanat käyttämällä PowerPoint esitystä tai flashcards-kuvakortteja (näytä vain kuvat)
- moniste
- kotitehtävien antaminen (esimerkiksi: opeta 2-3 sanaa perheenjäsenillesi)
- toista tunnin alun laulu / leikki / video / tarina jne.